分類：投稿 作者：佚名 來源：網(wǎng)絡(luò)整理 發(fā)布時間：2023-05-21
高考填報志愿時專業(yè)包裝設(shè)計印刷，包裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題專業(yè)包裝設(shè)計印刷，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和包裝設(shè)計、包裝創(chuàng)意方法、包裝制作規(guī)范、包裝生產(chǎn)流程等知識，具有包裝市場調(diào)研、包裝視覺設(shè)計、紙盒結(jié)構(gòu)與容器造型創(chuàng)作、印刷工藝應(yīng)用、包裝成品制作等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事包裝設(shè)計、視覺設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向包裝裝潢及其他印刷行業(yè)的包裝設(shè)計、視覺設(shè)計等崗位（群）。
3、主要專業(yè)能力要求
具有包裝設(shè)計任務(wù)分析、市場調(diào)研、資料收集分析的能力；
具有包裝紙盒結(jié)構(gòu)和容器造型設(shè)計能力；
具有包裝設(shè)計材料選擇和印刷工藝相結(jié)合的設(shè)計能力；
具有包裝設(shè)計成品打版、制作的能力；
具有不同風(fēng)格包裝設(shè)計的創(chuàng)作能力；
具有系列化包裝設(shè)計的創(chuàng)作能力；
具有運用數(shù)字營銷、整合營銷知識來構(gòu)建包裝設(shè)計的能力；
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、數(shù)字圖形、3D 表現(xiàn)軟件基礎(chǔ)、商業(yè)攝影、設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計概論、設(shè)計心理學(xué)。
專業(yè)核心課程：包裝紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝容器造型設(shè)計、包裝材料與印刷工藝、字體與版面設(shè)計、標志與 VI 設(shè)計、包裝專題設(shè)計與制作、系列包裝整合營銷設(shè)計與制作。
實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行包裝設(shè)計、包裝紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝容器造型設(shè)計、包裝印刷工藝、包裝成品打板制作等實訓(xùn)。在包裝裝潢及其他印刷行業(yè)的包裝設(shè)計、視覺設(shè)計等企事業(yè)單位進行崗位實習(xí)。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書： 界面設(shè)計
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 視覺傳達設(shè)計
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 包裝設(shè)計、視覺傳達設(shè)計
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